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谁演主角

(一)

那是二月的一天,小钰放学回家一直闷闷不乐,看起来好像有什么心事。即使妈妈文兰说星期天要带她去阳光度假村滑雪,要在山里住两天,她也没有兴奋起来,只是轻轻应了句:好啊。文兰觉得奇怪,这是女儿最喜欢的运动了,每次只要是说去滑雪,她都会欢呼雀跃,有时候激动的一晚上都不好好睡觉。今天这是怎么了?

文兰突然想到,女儿今天“试镜”,是不是不顺利?小钰是加拿大六年级的学生,她的学校每年都有一次大型的歌舞音乐剧表演。说是大型是因为几乎全校的所有孩子都会参与,每一个学生都会有一个自己的角色。六年级的学生是即将毕业的学生,一般会担任一些重要的角色。小钰这些天一直在准备和练习台词,她要去争取一个自己喜欢的角色——扮演画外音——像一架桥梁把所有的歌、舞和对白连起来,讲述一个故事。

“小钰,今天学校一切都好吧?你的试镜结果怎么样?”

“还行吧。”小钰答道,稍微犹豫了一下,又接着说,“我没有得到我喜欢的那个角色。”

文兰心想果然猜中,没想好怎么安慰小钰,她就问了一句,“得到了一个什么角色呢?”

“嗯,一个简单的,在台上跑来跑去,有几句台词。”小钰有点沮丧地答道。

文兰赶紧说没关系的,尽了力就别不开心了,以后还有其他机会,努力了才是最重要的。

小钰笑笑,有点不服气地说:“可是老师选的人是杰尼弗,她根本不如我,几次都说错话,台词也记不住。我就是不太明白老师为什么选她,而不是我,或者其他的学生!我觉得都比她演得好。”

文兰一听情况好像有点复杂,而且小钰的语气是有点恼怒的。她没有再多问什么。但她心里想:难不成加拿大的学校也需要走后门?听说国内的小学,如果想要孩子坐在教室里比较好的座位,家长必须要去找老师,不送礼不找人就别想得到老师的







































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