抚顺好老师铸造教育精彩,点亮快乐人生

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时间如梭,转眼间曹鸿老师从事小学教育、教学工作已18年有余了。在学校领导的关怀教育下,在同事们的鼓励下,在家长和孩子们的支持下,她在班主任的工作岗位上历练自己,积累了丰富的教育教学经验。十几年来她多次带毕业学年,做好学生小升初的把关工作。培养的学生活泼开朗,善于表现自己,并且思想积极向上、勇于进取!

曹鸿老师以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。在领导的指导下,她切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于有特长的学生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势,为将来更好地学习打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好。从而使整个班级成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,她所带的毕业班的学生均以优异的成绩升入初中。

同时作为一名班主任,她也十分注重孩子的思想教育。因为曹老师知道对于学生来说,爱他才能给他更好的教育!他从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。教会学生如何去学习,更教育学生如何做人,努力做到既教书又育人。她把全班同学组织成一个团结协作、积极向上、自觉遵守纪律、维护集体荣誉的班集体。面向全体学生,加强思想政治教育,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展。培养班干部,充分发挥小助手的作用,加强班队工作的管理,培养优等生,提高中等生,转变后进生,根据学生特点,做到有的放矢,对症下药。学生的健康成长得到了家长的认同、校领导的肯定。

在曹鸿老师的努力下,她取得了许多的成绩!她撰写了有创新意识的教研、教改论文在学区交流,积极参加各项大赛。她被评为哈尔滨市优秀教师、道里区优秀班主任、道里区最美教师、道里区德育先进个人、道里区优秀辅导员、哈尔滨市中小学班主任岗位大练兵先进个人,同时在哈尔滨市中小学教师岗位大练兵班主任专业能力比武展示活动中,荣获一等奖。全国优质课评选活动中执教的《秋天》一课获哈市赛区一等奖;中央教育科学研究所组织的优质录像课《秋天》一课获二等奖;哈市第五届“基于网络环境下教与学”大赛中执教的《水—生命之源》一课获一等奖;执教的《渡河少年》一课荣获市第十届“雏鹰杯”二等奖。连续三年参加道里区“创新杯”荣获特等奖。哈市德育实践活动大赛中执教的《水—生命之源》一课荣获一等奖。哈市德育实践活动大赛中执教的《蜗牛和蚯蚓》一课荣获一等奖。德育课大赛中执教的《做认真听讲的小学生》获一等奖。在道里区新课程教学研讨活动中,执教《蜗牛和蚯蚓》一课在全区观摩。她执教的《小马过河》一课在区教研会上观摩。并代表学校执教此课迎接全国小教语委会的检查。教师基本功比赛多次获得一等奖。首届全国中小学生写作节中荣获国家级特别辅导金奖,并获“全国中小学写作教育骨干教师”荣誉称号。学生作文入编《中国当代小作家文集》。在全国校园文化建设优秀成果评选中教学设计《水—生命之源》荣获二等奖。在黑龙江省教育学会优秀科研成果评选中教育叙事《爱能溶冰》获二等奖。科研论文《班主任工作中“望、闻、问、切”》在哈市教育学会德育专业委员会第二届年会上,被评为一等奖。曹鸿老师编排的《精典诵读—弟子规》代表道里区参加哈尔滨市春晚晚会的录制。在道里区第八届传讲党史(团史、队史)故事大赛中被评为优秀指导教师。连续三年德育实践活动课获得一等奖好成绩。

她深深地懂得:一名新时代的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,她会在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏,为自己的教育事业点上最闪亮的一笔!

撰稿:李文娟

编辑:董欣

审核:李鸿芳

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