年高校招生工作正在进行，作为中国最顶尖的两所大学，清华和北大的招生组使出了“浑身解数”抢夺高分考生。前两天，在广东执信中学，为“争抢”该校全省高考理科前十的学生叶彤，北大招生老师与清华招生老师发生了拉扯。而6月28日，北大和清华的四川招生组在微博上掀起了骂战，互指对方砸钱抢自己的新生。随后，相关微博被删除。
这样的招生骂战，实在太无聊，也令斯文扫地。大学间招生的竞争，是用教育质量和教育服务，而不是用各种手段。大学在诋毁另一所大学时，也在贬低自己，更整体伤害教育形象。
对于高考高分学生，包括北大、清华在内的学校，早已意识到，高分并不能反映一个学生的综合能力、素质，并在自主招生中，探索多元评价体系，可在高考集中录取阶段，大学却为了抢状元，不择手段，这不是很分裂吗？
当然，大学采取这些手段，背后也有无奈，对于一线招生人员来说，更是如此。在目前的集中录取制度之下，大学并无多大自主权力，因此，不可能承诺学生录取，而自主招生权本是学校办学的核心权力。在一些发达国家，大学发给学生录取通知书，并承诺给多少奖学金，一名学生可获多张录取通知书再根据录取学校、专业、奖学金做出选择，是学校的正常招生模式，但在我国，大学发给学生所谓预录取通知书，和承诺给多少奖学金，是违规的。
另外，虽然明知分数并不能全面评价一名学生，但是，我国高考集中录取阶段，就是按学生分数评价、录取学生。近年来，还有一些机构对大学录取分数进行排行。在这样的录取制度和评价体系中，有多少大学不把录取分数放在眼里？近年来，我国在推进高校自主招生改革，可是，由于目前的自主招生名额有限，且和集中录取嫁接在一起，因此，就连自主招生也没有摆脱分数标准，所有大学都特别在意集中录取阶段的学生志愿填报，以及大学最终录取的高分段人数、录取分数线。在一些大学办学者眼里，录取分数是重要的办学政绩，如果分数线下降，就无法向师生、校友交代，因此，大学对一线招生人员是下了任务书的，为提升分数线，招生人员也就拼了。
录取分数线竞争，让招生人员不敢怠慢，按照现在的录取制度，北大、清华要确保录取分数领先，必须盯住每一个学生，万一有一名学生被挖走，录取分数就可能拉低，因此，学校会互相指责挖自己的人，而在未被录取前何来挖自己的学生一说？在焦虑的人盯人招生中，失态也就难以避免。要高的录取分，学校无法自主录取，拼命说服并确保高分学生报考本校，防止他校“策反”，招生暗战就这样上演。
这和有的二三本院校拼命抢生源的目的是不一样的，二三本院校抢生源是为生存，而名校抢高分生源，是捍卫“江湖地位”，都具有很强的功利性。有舆论认为，大学抢高分生源，也是为提高办学质量，但进一步分析大学的教育教学，就不难发现，大学的招生和培养并不衔接，招生的分数，和教学中的名师数一样，都是为学校的办学政绩服务。
大学招生骂战背后，暴露出目前高等教育中的一些不健康生态，这其实比骂战本身更值得 每年高招，各大名校争取优秀生源都是常态，但6月28日清晨，北大、清华四川招生组公然在微博开撕，互相指责对方不正当抢生源，包括电话“骚扰”文理科前十报考学生、称对方“欺骗”，以及“拿钱诱惑”等等，引来网友围观。然而不到三个小时，双方上述微博悉数删除。微博虽然删除了，但此事引发的网民热议仍在继续。
“互掐”暴露信息管理乱象
我国高考考生成绩等信息管理乱象，才是北大和清华招生“互掐”背后暴露的最大问题。在此之前，就有两条新闻十分引人 另外，考生成绩优劣暂且不论，他们的住址、电话等信息也应当属于个人隐私的范畴。事实上，近些年呼吁将高考考生成绩等信息作为个人隐私保护的声音不绝于耳。而教育部印发的《年普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，只是规定“考生情况等考试信息以及未授权公布的考试信息按国家秘密级事项管理”，但此“秘密事项”能向谁公布，《规定》语焉不详。北大和清华之所以在发榜前获得各地高分考生成绩和电话等信息，问题就出在信息管理上。
因此，要加强对考生隐私的保护，这在某种程度上体现了一种人文关怀，既可从根本上杜绝高校招生过程中的“互掐”，保障考生自主选择高校的权利；也防止了炒作“状元”，单纯依据高考升学率来评价学校、教师之弊，为全面推进素质教育创造良好的环境和条件。
“掐尖”让高校露出功利嘴脸
其实“掐尖”早已成为每年生源大战的关键词。形形色色的大手笔，比如巨额奖学金之类，让人见惯不怪。当然，学校也不会做赔本的买卖，因为羊毛终究还是出在羊身上的。
或许，重奖以及优惠录取政策固然能挖来尖子生，甚至有可能把所有的状元“一网打尽”。但是，尖子生就真的值这个价么？高分考生乃至高考状元才中学毕业，只是在一场考试中拔尖而已。过分的“优惠”，会让他们失去平常心，乃至有可能对他们的心理产生负面影响，反而不利于成长。这已有许多前车之鉴。显然，给高分考生一个正常的教育和培养环境，才能让他们的潜能得到更好发挥。
舆论抨击高校人文精神缺失，称如今已经很难感受到昔日骄人傲世的“独立之精神、自由之思想”的学术氛围。确实，当你与享受重奖和优惠的学子同为校友，时时感受着金钱与考分如此赤裸裸的密切挂钩，又会生发出怎样的思想与精神？
固然，开出种种诱人的优惠与奖励，争抢优质生源，可以借此大大提高自己的知名度，可能在保证办学质量上也起到事半功倍的作用。实际上，在很多高中、初中、小学招生中此类做法早已屡见不鲜。但是，无论如何，掐尖应该适可而止了，如此“优惠”上的拼比，显然将更加放大其负面效应。且不说“掐尖”引发的“掐架”让高校斯文扫地，问题更在于如此“掐尖”将干扰公平的招生秩序，而引向无序竞争。说到底，所谓“掐尖”，有辱斯文，有损形象，而更让人忧虑的是，自己如此功利，又会将学生引向何方？
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